| 互勵互勉 | ||
|---|---|---|
|
||
| 如何另香港更好 How To Make HK Better | ||
|---|---|---|
|
| 立法會快訊 Legislative Alert | |
|---|---|
|
| 其他分享 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
![]()
| 優質教育 |
|
|
|
社會是由不同類型、多元化的人組成。教育的目的是培植多元化的人,令各人發揮本身獨 特的潛能,符合社會各方面的需要。 目前香港的教育制度越來越走向單元化, 各學校、大專院校都大同小異地提供相同的手法培訓學術性人材。但我們需知道學術性的教育只適合大約30%的學童。而現時政府教育資源的分配等同於「二奶」 制度,辦學者處處要迎合政府公務員的教育認識水平,有錢時就獲分配多些,無錢時就削減津貼, 根本發揮不到特色學校的優點, 或鼓勵香港人自力更生的重要性。
唯一能夠打破這僵局的是: 讓香港每個家庭可以自由地選擇各類型不同特色的學校; 鼓勵有志創辦不同特色學校的人仕, 讓他們有公平競爭的環境, 收取足夠的學生。 政府須要將納稅人所繳納的教育經費: 平等地發還於每個有學童的家庭, 使他們不用受經濟能力的局限,被逼入讀免費官校或政府津貼之學校: 優質私校或國際學校不應只為有錢人獨享。我們要求政府發行教育代用券,還財於民,讓每個家庭可以自由地選擇各類型不同特色的學校, 將教育主權還予民, 為香港社會創造多元化的人才, 香港教育問題才能真正地解決。 |
| < 前一個 | 下一個 > |
|---|